嘉義縣中埔鄉同仁國小獎勵閱讀實施辦法

一、依據:

  (一)教育部推動兒童閱讀計畫

  (二)106學年度第一學期期初校務會議

二、目的:

(一)培養兒童成為主動的讀者,啟動兒童閱讀的興趣。

(二)讓兒童了解與書對話的樂趣,提升兒童創造力、思維能力,豐富兒童精神世界。

(三)發展功能性閱讀,增進兒童手腦並用的能力。

(三)落實圖書館的利用教育,建立書香滿校園的情境。

三、實施對象:全校學生。

四、實施時間:經常性實施,並以每學期為階段授予學位。

五、實施辦法:

  (一)閱讀內容:經評選優良或教師認可的課外讀物。

(二)閱讀心得書寫:每完成五篇心得,可至校長室領取精美禮品一份。

  (三)閱讀護照獎勵等級與方式

      1、同仁小學士:閱讀三十冊以上,經家長或級任教師認證並且寫滿二十篇心得,頒給「同仁小學士」證書,榮譽存摺二十點。

      2、同仁小碩士:閱讀四十冊以上,經家長或級任教師認證並且寫滿三十篇心得,頒給「同仁小碩士」證書,榮譽存摺三十點。

      3、同仁小博士:閱讀五十冊以上,經家長或級任教師認證並且寫滿四十篇心得,頒給「同仁小博士」證書,榮譽存摺四十點。

      4、獲頒證書學生,由級任教師另於學期末語文領域閱讀表現斟酌加分。

(四)每月讀書王:每月每班至圖書室借閱圖書本數作多者,榮譽存摺十點。

  (五)閱讀心得評核方式  

1、使用教導處規定格式書寫。

2、教師視學生學習情況予以評核。

3、閱讀心得不得抄襲,經發現抄襲者,即取消所有獎勵。

      4、每學年一月、六月統計並公開頒發證書。

六、本辦法經由106學年度期初校務會議通過並經校長核可後實施,修正時亦

同。

 

承辦人                    主任                    校長